[1]
Campoverde Andrade, M.M. et al. 2025. Competencias digitales y estrategias tecnológicas como ejes fundamentales para la innovación pedagógica y la inclusión en educación superior. Educational Regent Multidisciplinary Journal. 2, 4 (Sep. 2025), 1–11. DOI:https://doi.org/10.63969/et2a2e05.