[1]
R. G. . Gaona Gómez, J. . Che Enseñat, C. G. . Freire Ordóñez, and L. B. . Viscarra Armijos, “Innovación didáctica y aprendizaje significativo: estrategias basadas en evidencia para la formación docente”, ERMJ, vol. 3, no. 1, pp. 1–11, Feb. 2026, doi: 10.63969/fpr7q365.