Vol. 2 Núm. 3 (2025): Edición Regular: Estudios Multidisciplinarios

Artículos

• Materialidad, métricas y gobernanza en los reportes ESG: Un estudio en el sector financiero latinoamericano

  Car-Emyr Suescum Coelho, Carluys Suescum Coelho (Autor/a)

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• Aplicación de la inteligencia artificial en entornos educativos para el diseño de estrategias de aprendizaje personalizadas

  Lourdes Mendieta Lucas, Tamara Liriana Briones Lascano, Fernanda Tatiana Ortiz Lima, Wilson Daniel Espinosa Lima (Autor/a)

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• Neurociencia y educación en la enseñanza del inglés: Estrategias efectivas para facilitar la adquisición de una lengua adicional

  Diego Alejandro Fernández Cando (Autor/a)

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• La neuroplasticidad y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de EGB

  Eliana Alexandra Granizo López, María Soledad Proaño Pinela, Suliana Betzabet Suárez Arias, Lourdes Jasmin Diaz Barzola, Narcisa Amparo Andrade López (Autor/a)

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• Integración de tecnologías de inteligencia artificial en la educación para optimizar el aprendizaje personalizado

  Edwin Javier Lincango Paucar, Daniel Alejandro Rodriguez Estrella, Giancarlo Ivan Gavilanes Guzman (Autor/a)

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• Metodologías activas y aprendizaje basado en proyectos: experiencias en contextos universitarios latinoamericanos

  María del Carmen Olivera Silva, Francisco Xavier Benítez Romero, Kleber Aníbal Vidal Mendoza, Giancarlo Ivan Gavilanes Guzman (Autor/a)

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• Problemas relacionados en lactantes con el mito de tomar alcohol para mayor producción de leche materna en madres primerizas de Chetumal, Quintana Roo

  Alondra Fernanda Aguilar Duarte (Autor/a)

  1-10

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• Inseguridad y Estrategias Comunitarias ante Factores de Riesgo Urbano: Un Estudio Etnográfico en la Colonia Los Palomos, Chetumal, Quintana Roo

  Luis Germán Sánchez Méndez, Carlos Moisés Herrera Mejía (Autor/a)

  1-10

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• Aplicación de la neurociencia educativa en la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria

  Alejandro Jesús Robles Ramírez, Giancarlo Ivan Gavilanes Guzman, Selene Stefania Rodríguez Estrella (Autor/a)

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