La orientación vocacional como factor clave en la permanencia de los estudiantes de educación básica superior en el bachillerato, con enfoque en la educación y formación técnica profesional
Palabras clave:
guía vocacional, continuidad académica, educación técnicaResumen
La orientación vocacional es un elemento clave para que los estudiantes continúen sus estudios en el bachillerato técnico y profesional. Esta investigación analiza su impacto en la Unidad Educativa Dr. Odilón Gómez Andrade, examinando cómo una guía adecuada influye en la elección académica y en la disminución del abandono escolar. A través de un enfoque mixto, se realizaron encuestas y entrevistas con estudiantes y docentes para medir su conocimiento previo y evaluar la utilidad de un cuadernillo diseñado para fortalecer la orientación vocacional. Los resultados muestran que muchos estudiantes desconocen sus alternativas educativas y profesionales, evidenciando la necesidad de mejorar las estrategias de orientación. Además, se confirma que contar con una estructura de apoyo facilita la toma de decisiones, fomenta la motivación y favorece la continuidad en los estudios. En conclusión, el estudio resalta que herramientas como el cuadernillo propuesto pueden mejorar el proceso de orientación vocacional, ayudando a los jóvenes en su transición hacia un futuro académico y laboral exitoso.
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