Representación gráfica emergente, tangible y en acción: una visión sobre el pensamiento visual actual

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.63969/pnyy0007

Palabras clave:

Representación gráfica, corporalidad, activo, período

Resumen

Esta investigación, apoyada por la Universidad Estatal de Guayaquil, tiene como objetivo situar los discursos emergentes del dibujo contemporáneo en su contexto, analizando los hitos y enfoques que desde el siglo XX han cuestionado las limitaciones del paradigma tradicional, especialmente la idea del dibujo como un objeto terminado. Se propone una nueva interpretación del dibujo como un proceso dinámico, encarnado y enactivo, destacando su naturaleza cinética y performativa. Desde esta perspectiva, el dibujo se entiende no solo como una práctica artística, sino también como un método de investigación empírica que facilita la exploración de la relación entre procesos abstractos y la corporalidad. Para ello, se plantea una metodología analítico comparativa con un enfoque transdisciplinario que combina el pensamiento gráfico y las ciencias cognitivas, permitiendo abordar la textualidad contemporánea, caracterizada por su pluralidad, constante transformación y circulación de ideas. En este marco, el estudio busca crear un espacio común de significado para tratar el concepto de disegno dentro del contexto emergente de las posthumanidades, abriendo nuevas posibilidades de debate y promoviendo la reflexión sobre las conexiones entre los paradigmas digitales y analógicos en la creación gráfica actual.

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Publicado

2025-03-31

Cómo citar

Lozada López, D. J. (2025). Representación gráfica emergente, tangible y en acción: una visión sobre el pensamiento visual actual. Educational Regent Multidisciplinary Journal, 2(2), 1-19. https://doi.org/10.63969/pnyy0007