Innovación Didáctica en la Expresión y el Arte (IDDEA): Enfoques Pedagógicos para la Enseñanza del Arte en la Educación Superior
Palabras clave:
pedagogía, arte, Cut-Out, cápsulas formativas audiovisuales, educación superiorResumen
Este estudio explora una experiencia innovadora en la enseñanza a través de la pedagogía del arte, enmarcada en el proyecto IDDEA (Investigación del Desarrollo Didáctico de la Expresión y el Arte). Un total de 26 estudiantes del grado en Pedagogía participaron en la creación de material didáctico audiovisual con el objetivo de fomentar la coeducación y promover valores de respeto e igualdad. Inspirados en la obra de la pintora Ángeles Romo, desarrollaron siete cápsulas formativas utilizando la técnica de animación Cut-Out. Los resultados indican que los futuros pedagogos perciben el arte como un recurso didáctico eficaz y manifiestan su intención de aplicarlo en su ejercicio profesional. Por su parte, las docentes involucradas resaltan el gran potencial pedagógico del arte en la educación superior, especialmente a través de la pedagogía del arte. Se concluye que esta experiencia ha favorecido el logro de los objetivos curriculares planteados.
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